CEA CAPA学术事务指南
教务领导
玛莎·约翰逊博士
玛莎·约翰逊博士, 从1991年开始在国外从事教育工作吗, 包括在都柏林三一学院的现场, Ireland, 并担任利兹城市大学的留学协调员, England. 她为几家美国公司管理机构关系.S.在2001年前往明尼苏达大学之前,他曾在英国的教育组织和财团任职,其中包括伦敦的regent
从2009年到2022年, 玛莎曾在明尼苏达大学担任海外学习副院长,并负责监督美国最大的海外教育办事处之一.S.每年向海外输送4000多名学生. 她在非常成功和国际公认的课程整合倡议中发挥了关键的领导作用, 以及发展职业整合项目和随后的会议.
玛莎拥有美国研究博士学位,专攻戏剧和性别表现, race, 以及来自诺里奇东安格利亚大学的文化认同, England. 玛莎在国内和国际会议上提出并主持了许多会议和讲习班, 曾在多个海外教育项目委员会任职, 并为出版物撰写文章和章节,包括前沿和NAFSA指南和资源. 她曾担任领导职务,并在NAFSA主持多个委员会, 海外教育论坛, 多样性在国外, 全球领导力联盟, 以及海外教育基金. 她目前担任论坛董事会秘书一职.
路易斯·贝伦兹博士
Dr. Louis“Lou”Berends从锡拉丘兹大学(Syracuse University)来到CEA CAPA,他最近的职位是战略与国际合作总监, 教务长办公室的学术项目主任. 在卢的领导下, 雪城大学海外分校增加了宝博体育的参与,在宝博体育方面排名很高. 他在美国大学的国际教育领域有着广泛的工作经验.S. 2000年以来的大学和全球教育提供者. He holds a Ph.D. 毕业于芝加哥洛约拉大学文化与教育政策研究专业,主修比较和国际教育.
此外,卢曾就读于布鲁内尔大学(英国阿克斯布里奇),牛津大学(圣. 凯瑟琳的学院), 在罗马也是如此, Italy, 并在许多国家进行了访问和研究. 卢是第一代大学生,也来自低收入家庭,因此她强烈倡导为所有弱势学生增加全球学习机会. Furthermore, 楼继伟在包括哈佛大学教育研究生院在内的各种场合发表了许多论文, 比较与国际教育学会, 海外教育论坛, 和NAFSA(其中包括). Lou的最新出版物是与Dr. 格林内尔学院首席信息官凯特·帕奇写了一本关于高影响力教育实践的书, 本科海外研究:方法、模式与挑战(2020). 楼继伟目前担任海外教育研究咨询小组论坛主席.
斯蒂娜·杜福尔,埃德.D.
教务组
Josh Coldagelli
Josh于2022年夏天加入CEA CAPA. 我有大学招生和体育方面的背景, 他希望扩大自己对学习的热情. 乔希的主要职责是学习成绩管理, 摘要发展, 管理学术住宿申请. Josh热衷于看到学生的成长,并为学生在国外的学术激情发展提供机会. 乔什拿着一个M.A. 获得中密歇根大学体育管理和领导学学士学位.A. 他毕业于芝加哥郊区三一基督教学院的传播艺术专业. 虽然他没能宝博体育, 与Coldagello村的大家庭一起分享家庭大餐,这是一次形成性的经历,使Josh对CEA CAPA的使命充满了激情, Italy, 他的曾祖父是从哪里移民来的. 他希望所有的学生都能在CEA CAPA的帮助下在国外“找到自己的位置”.
阿琳海尔斯顿
阿琳负责保持准确性, integrity, privacy, 以及学术记录的安全, 以及应用学术政策和遵循必要的合规程序. 她负责管理与成绩和成绩单有关的所有方面,并为CEA CAPA学生和合作留学管理人员提供成绩单支持,这些管理人员派遣学生参加CEA CAPA项目. Arlene与CEA CAPA学校的记录机构以及项目经理和学术主任密切合作,他们为CEA CAPA学生提供直接的建议支持. 阿琳在高等教育领域工作了20年. 她拥有管理学学士学位, 她是AACRAO的成员, 美国大学注册和招生官员协会.
克里斯蒂安·梅里诺·卢比奥
出生在萨尔瓦多,但在马里兰州长大, 身份认同和跨文化教育在克里斯蒂安的学术和专业兴趣中发挥了重要作用. 克里斯蒂安得了B.A. 2020年从迪金森学院政治学专业毕业, 他们也曾在博洛尼亚留学, 意大利通过欧洲研究项目. 这段经历促使他们在国际教育领域寻找职业,这样他们就可以为其他学生提供同样类型的经历.
克里斯蒂安之前在马里兰州当地一家精品咖啡连锁店协助咖啡项目, 他们在哪里担任首席烘焙师,管理烘焙工坊的日常运营. 他们也有广泛的背景,支持学生在早期儿童蒙特梭利设置. 他们很高兴开始作为学术协调员的工作,以支持学生在CEA CAPA项目中的成功和满意度.
在业余时间, 克里斯蒂安喜欢烹饪, 培养正念练习,花时间陪他们的侄子. 他们继续了解咖啡的趋势,并努力追求难以捉摸的“完美的浓缩咖啡”.
Marilena De Chiara博士
Dr. Marilena De Chiara是巴塞罗那CEA CAPA的学术事务主任. 出生在那不勒斯, Italy, 她在罗马和爱丁堡完成了传播与表演研究学士学位, 然后搬到了巴塞罗那, 她在那里获得了人文研究硕士学位, 比较文学硕士学位, and her Ph.D. in Humanities, 主修文学戏剧和实践, 来自庞培法布拉大学(UPF). Dr. De Chiara是耶鲁大学的访问学者, 她在那里做了两年的研究和教学, 她目前在UPF文学创作硕士和巴塞罗那创意写作学校授课. 在跨文化学习和发展过程中有很强的背景, 她一直在国际教育领域工作, 指导本科生, designing, 提供讲故事和跨文化交流课程, 培训教师进行教学创新, 在过去的15年. Dr. De Chiara也是一位文学翻译家, 她翻译的作品包括诺贝尔文学奖得主路易吉·皮兰德罗的短篇小说全集和普利策奖得主琼帕·拉希里的作品. Dr. De Chiara坚信体验式学习的变革力量可以弥合语言和文化, 通过巴塞罗那市作为教室.
Ana Martínez,博士
Ana的职责是确保所有CEA CAPA巴塞罗那项目的学术质量. 她审查课程并协调新课程的开发, 审查并保持学术政策和实践的一致性, 监督学生所有重要学术问题的解决, 并为教师提供支持,以保证学术卓越.
在加入CEA CAPA之前, 安娜在另一个留学组织工作,担任常驻协调员和教员. 她还担任过几个大学职位:乔治城大学高级西班牙语课程助理主任(华盛顿特区).C.), 乔治城大学和内布里哈大学助教(西班牙), 米德尔伯里学院(佛蒙特州)西班牙语学院助教和主任.). 安娜获得了博士学位.D. 乔治城大学西班牙语应用语言学硕士, 这也使她获得了语言学硕士学位. 她还拥有内布里哈安东尼奥大学(Universidad Antonio de Nebrija)的西班牙语作为第二语言教学硕士学位和马德里康普顿斯大学(Universidad Complutense de Madrid)的西班牙语言学学士学位。.
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达伦·凯利博士
他是都柏林人. 达伦·凯利拥有英国圣乔治大学的英语和地理学士学位以及文化地理学博士学位. 都柏林城市大学帕特里克学院. 他开发并目前在马里诺教育学院讲授继续教育研究生文凭课程, 三一学院, Dublin. 上课前, 达伦曾在都柏林的一系列社区发展和教育组织工作,并经常旅行. 他对宝博体育的兴趣始于17岁,当时他在俄亥俄州的牛津读了一年高中. 2007-2008年,他在威斯康辛州伯洛伊特学院担任富布赖特学者. 在过去的十年里, 达伦越来越注重他的工作(教学), consulting, (出版)在国际教育和宝博体育的学术理论与实地研究联系方面. 在CEA CAPA工作期间, 他对与学生个人和职业发展相关的跨文化智力和自我反思领域产生了浓厚的研究兴趣.
莫妮卡·弗朗西斯科博士
学术主任Monica francisco于2015年加入CEA CAPA佛罗伦萨团队, 并负责监督佛罗伦萨学术的各个方面,包括学术诚信, 课程开发, 以及教师培训和评估. 她是学生和教师的领导者, 她的工作确保符合我们与纽黑文大学签订的记录学院协议所确立的标准. 莫妮卡定期举行校园办公时间,总是很高兴与学生和教师就学术问题进行交谈, 并对所有实质性的询问和关切作出回应. 莫尼卡在帕多瓦大学获得英语和俄语学士学位, 英语研究硕士学位, and a Ph.D. 伦敦大学皇家霍洛威学院意大利研究硕士. 她的论文主要研究战后意大利的叙事理论. 她发表过文章和书籍, 意大利语和英语都有, on Celati, Calvino, Palandri, 移民作家. 莫妮卡在英国和爱尔兰生活了13年. 在加入CEA CAPA佛罗伦萨团队之前, 莫尼卡曾担任多个意大利语教学职位, 在不同的高等教育机构学习文学和文化, 包括伦敦皇家霍洛威大学, 杜伦大学, 巴斯大学, 和都柏林大学学院. 她获得了CELTA证书,可以教授英语作为外语和第二语言. 她还教不同水平的学生英语,为他们准备剑桥英语考试. 莫尼卡还持有意大利语二级证书,可以教授意大利语作为外语和第二语言, 她在同一个项目中担任教师培训师. 莫妮卡坚信宝博体育对于开阔视野、提升自我的重要性. 她的经历告诉她说/学习其他语言和了解其他文化是多么丰富. 她相信,如果她没有经历过国外的生活,她今天会是一个完全不同的人.
Guido Reverdito博士
迈克尔·伍尔夫博士
迈克尔的大部分职业生涯都是在国际环境中度过的. 在主流国际教育工作之前, 他在赫尔大学教美国文学, Middlesex, Padova, and Venice, 并在BBC电台担任研究撰稿人. Michael曾在FIE、CIEE和Syracuse University担任领导职务. 他还担任过纽约大学的顾问, 海外弟兄学院, 华威大学, 也是东京玉川大学校长的顾问.
他任职于多个董事会和委员会,包括海外教育论坛的课程委员会, 《宝博体育》和《宝博体育》编委会成员, EAIE的知识开发工作组, 和布劳恩基金会
迈克尔拥有美国研究博士学位、文学硕士学位和历史与政治学士学位. 他在国际教育和文化研究方面著述颇丰,并发表了大量文章. 最近,他发表了一篇文章,旨在批判性地审视海外留学的核心假设.
Talal Nizameddin博士
迈克·邦特博士
安东尼·格里斯伍德博士
克里斯托弗·爱德华兹,M.A.
克里斯托弗负责监督CEA巴黎分校提供的学术课程. 他的职责范围从课程开发到教员培训, 以及学生咨询和合作伙伴项目监督. 他在从世界卫生保健系统到全球管理信息系统等主题的学术方法方面积累了广泛的工作知识.
Christopher拥有纽约大学法语文学硕士学位.Y.奥本大学(Auburn University)经济学和法语文学学士学位.). 在加入CEA之前,Christopher是克莱姆森大学(Clemson University)的法语讲师.C.). 除了他的教学职责, 他为克莱姆森艺术学院的海外学习项目提供了便利, Architecture
作为一个长期的美国人.S. 海外公民, 克里斯托弗认为,“学生们应该越来越意识到,在日益全球化的就业市场上,他们将面临巨大的竞争. 学习语言,与非美国人建立道德和负责任的联系.S. 通过结构化的海外学习项目来培养文化是一种方式."
组织会员
* Phi Beta Kappa
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演示/出版物
* Facebook海外留学专业人员培训,美国APUAF年会.S. 2010年3月在法国的项目主管
*学生出国旅行:确保学生的安全,APUAF美国年会.S. 2013年3月在法国的项目主管
*数字视频会议(DVC)演示,美国.S. 法国,巴黎,国务院,非洲地区服务处(与美国驻贝宁科托努大使馆合作). 行动主义和LGBT群体. June 2013.
数字视频会议(DVC)演示,美国.S. 法国,巴黎,国务院,非洲地区服务处(与美国驻刚果布拉柴维尔大使馆合作). 留学美国. 2013年11月.
Lenka vystr ilov博士.D
担任CEA布拉格学术主任, Lenka提供领导, oversight, 负责所有学术事务的质量控制,并作为学生和教职员工在学术方面的主要联系人. 在CEA布拉格学习中心, Lenka负责学院管理, 课程开发, 学生学业指导, 并确保项目的高学术质量和对学术政策的遵守. 她还负责与我们的合作机构保持紧密联系, 英美大学, 以确保节目内容和交付符合美国的需求.S. 大学和学生.
Lenka一生中有很大一部分时间是在美国学习的.S. 并在国外学习工作超过15年. 她拥有慕尼黑路德维希-马克西米利安大学的政治学博士学位, 俄语硕士学位, East European, 斯坦福大学欧亚研究, 获得刘易斯大学国际关系和德国研究学士学位 & Clark College. 她的学术兴趣包括民主化、中欧政治和欧盟研究.
Mary Alice Soriero, m.m.S.Ed.
作为CEA CAPA塞维利亚的学术主任, Mary Alice的职责是监督CEA CAPA在塞维利亚的学术顺利运行的许多方面,包括项目的制定, 摘要发展, 协调CEA CAPA教员的工作. 在塞维利亚管理CEA CAPA学者之前, 她有许多国际工作经验. 她是美国驻秘鲁研究员, 在泰国的和平队志愿者, 并在日本教其他语言的人英语, Taiwan, and the US. 目前,她也是安达卢西亚洛约拉大学的兼职教授.
玛丽爱丽丝持有硕士学位. 教育、文化教育 & 宾夕法尼亚州立大学东亚研究学士学位. 她曾在日本留学,并在厄瓜多尔参加过短期教育项目 & Morocco. 通过这些全球经历,她发现了跨文化参与的重要性,以便在全球背景下有意义地与人类经验联系起来. 这些给了她洞察力,让她陶醉在未知和不舒服中,不仅可以建立韧性, 同时也倡导正义,促进全球邻国之间的公平.
茱莉亚·米勒博士
Dr. Julia Miller是CEA CAPA悉尼中心的学术事务主任. Dr. 米勒领导我们课程的学术交付,并确保课堂体验的设计,通过雇用值得信赖的教师和支持CAPA的强大来支持学生的健康和安全, inclusive, 学术政策.
朱莉娅在澳大利亚高等教育部门任教已有十多年. 她因研究气候史而获得麦考瑞大学现代史博士学位. For CEA CAPA, 茱莉亚教授分析和探索全球城市, 澳大利亚的历史, and People, Place, 文化:澳大利亚的环境辩论, New Zealand, 和太平洋. 后一门课程反映了茱莉亚对环境未来的深切关注. At CEA CAPA, 茱莉亚实施了可持续悉尼倡议,以建立环保意识并鼓励行为改变. 朱莉娅住在悉尼北部海滩的皮特沃特,那里以海岸线闻名, waterways, 健康的生活方式.
安德里亚·卡布拉尔·雷雷拉博士
卡罗丽娜Havlikova
Alicia de la Peña Portero
Dr. Alicia de la Peña是CEA CAPA马德里中心的学术事务主任. 她负责管理和监督马德里项目的所有学术方面,包括课程开发, 遵守学术政策, 教师培训和学生指导. 艾丽西亚从事高等教育工作超过25年, 担任教授和不同的管理职位,如马德里内布里哈大学现代语言学院专业与国际项目主任、主任或马德里国际交流中心驻地项目协调员. 她因对学术素养的研究获得了Autónoma de Madrid University的教育学博士学位, 协作写作, 形成性评价. 艾丽西亚的教育背景还包括两个硕士学位.A. 来自内布里哈大学, 一个是西班牙语作为第二语言教学,另一个是应用语言学, and a B.A. 马德里大学Autónoma英语语言学硕士. She was 10 years old when she had her first life-changing study abroad experience in Ireland; then Canada and US followed. 艾丽西亚坚信,体验不同的地方和文化对于获得全球视野至关重要, 提高自我认识,促进个人和职业发展.